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viernes, 3 de febrero de 2017

Charla para padres: ¿Sabemos lo que hacen nuestros hijos en las Redes Sociales?

El próximo martes 7 de febrero es el Día de Internet Seguro y puede ser una fantástica oportunidad para tener una conversación con nuestros hijos sobre el uso de Internet de manera segura, responsable y positiva. Como padres tenemos un papel importante para los niños usen de la mejor manera su tiempo online.

Por este motivo, el AMPA, dentro de su proyecto de Charlas para Padres, ha organizado para el jueves 9 de febrero a las 17.00 una charla con Guillermo Canovas, de EDUCALIKE, para que nos hable de lo que hacen nuestros hijos en Internet...y no imaginamos. Además, esa mañana estará en el colegio hablando con ellos también. PODÉIS APUNTAROS AQUÍ.

Uno de los temas que tenemos que tratar es el papel tan importante que tienen las imágenes y los vídeos en la vida de nuestros hijos y es fundamental poder entenderlos y, a la vez, hacerles comprender cómo deben usarlas…y compartirlas. 
Los niños usan cada vez antes aplicaciones donde se relacionan con sus amigos y compañeros del cole, y donde publican fotos y vídeos para todos sus seguidores o en sus grupos de whatsapp. ¿Entendemos que significan estos grupos, y esas fotos y vídeos para ellos?


Las maneras de relacionarse han cambiado tan rápido que nos parece sorprendente que cada vez antes usen whatsapp, instagram, snapchat o musical.ly… ¡incluso cuando ni siquiera nosotros sabemos que existen! Como padres, les enseñamos a estar en el mundo, a convivir, a respetar y a hacerse respetar…Pues tenemos que darnos cuenta que Internet y el uso que hacen nuestros hijos de las redes sociales es parte del mundo actual.

Hay una regla de oro en el mundo físico y que tenemos que enseñarles para que la apliquen igual al mundo virtual: “Trata a los demás como quieres ser tratado”.  

Si no saben comportarse, las conversaciones, los chat y los comentarios en la red se convierten en un campo de batalla.
Los principios que vamos a enumerar son con los que tenemos relacionarnos en las redes sociales todos, nuestros hijos y también nosotros. Somos parte de “la Ciudadanía digital” y tenemos que aprender y saber comportarnos, cumplir con ciertas reglas.

1.       Recordar que todos los que están en las redes sociales son personas, aunque no las veamos.
Se debe tener presente la Regla de Oro: “compórtate con los demás como te gustaría que se comportaran contigo”, antes de pulsar el botón “enviar” la persona debe preguntarse ¿estaría de acuerdo con esto si alguien me lo envía a mí?




2.       Saber y conocer dónde estás cuando entras en Internet
Cuando se entra en una web, foro, chat… la persona debe situarse. Es imprescindible saber dónde se encuentra uno, de qué se habla y quien habla. Las normas de comportamiento varían de un dominio a otro, en función de dónde se encuentre la persona en el entorno virtual, el mismo mensaje podría ser aceptable en un área (entorno familiar y social) e inapropiada en otra (entorno laboral). Se debe cuidar el horario al que se envían los mensajes y ser prudente con la información enviada, sin perder de vista el fin que se pretende.

3.       Cuidar la imagen y la forma de decir las cosas
Se debe revisar la ortografía y gramática, presentar el mensaje de un modo agradable, educado y correcto, nunca mentir, ser uno mismo y no escribir en mayúsculas (se interpretaría como un grito).


4.       Respetar la privacidad de otras personas
Al igual que se pide respeto, se debe respetar la privacidad de los demás en Internet. La información privada y datos personales de terceros deben ser manejados con precaución.
De igual modo, no se deben leer los mensajes privados de una persona al igual que no se puede entrar en su casa sin su permiso.



5.       Derecho a la protección de la imagen en Internet.
Todo ciudadano tiene el derecho a impedir que una imagen suya sea reproducida o dada a conocer públicamente. Por tanto, nadie sin nuestro consentimiento puede publicar una fotografía nuestra en redes sociales. 
Para que cualquiera, adulto o menor, pueda publicar una fotografía de un niño en Internet debe tener una autorización por escrito de sus padres o tutores…puede parecer exagerado, pero es lo que dice la ley. Además también hay que transmitirles a los niños, que hay sitios donde no pueden hacerse fotografías, dentro del colegio por ejemplo, y menos subirlas a las redes sociales.


Ante la publicación de una imagen o dato íntimo sin nuestro consentimiento (como datos personales, dirección, teléfono…) uno está en su derecho de solicitar su retirada a la persona o grupo de personas que lo han publicado. En caso de que la imagen o dato privado no sea retirado se recomienda acudir al gestor de la Red Social o página web y, en última instancia, a los Tribunales y, en este caso, reclamar indemnización por “el daño moral” ocasionado.

6.       No abusar de nuestro poder
El conocimiento y experiencia en el manejo de herramientas informáticas debe ser un beneficio de todos, para comunicar, informar y resolver problemas o dudas, en ningún caso debe utilizarse para entrar en la privacidad de otros.



7.       Ser flexible con los errores de los demás
No todas las personas que navegan en la red tienen la misma experiencia ni conocen las normas de comportamiento. Cualquier persona puede cometer errores, bien por despistes, por ser principiante, por no conocer las normas, etc. Se debe ser flexible antes de corregir a alguien, hacerse de una manera educada y con el objetivo de ayudarle.

8.       Mantener las discusiones sin sentido bajo control
No entrar en la dinámica de comportamiento de trolls ni flamer.  ¿Qué no sabes que es un troll o un flamer?

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Un troll es una persona agitadora e instigadora que encuentra placer creando una discordia general. Los trolls ansían atención, y no les preocupa si ésta es positiva o negativa, mientras que un flamer es usuario de la red que ataca a alguien concreto en Internet mediante insultos, apodos ofensivos y total intolerancia, se dedica a publicar mensajes deliberadamente hostiles e insultantes sin ningún propósito constructivo en un contexto social, como un foro o una lista de correo electrónico.

9.       Respetar el tiempo y trabajo de los demás
Se debe respetar el tiempo de los demás compartiendo y enviando información que sea de su interés. ¿Os suena el artículo?
Y acordaros que cuando se comparten imágenes, citas, artículos o vídeos, que no son propios se debe hacer referencia al autor o autores.(como gran parte de los textos de este artículo que están sacados de las páginas de Red.es y del curso de "Netiqueta: Comportamiento en línea" de educainternet.es)



Estas normas son las generales para comportarse en Internet.
Os dejamos también un enlace para que leáis la GUÍA PARA PADRES SOBRE EL USO DE INSTAGRAM por parte de los niños, y recordaros que, aunque son solo niños, hay que hacerles entender que en las redes sociales tienen que tener en cuenta:
  • Siempre hay que pedir permiso antes de hacer y etiquetar fotografías en las que aparecen otras personas. 
  • Tienen que dejar claro a los demás si quieren o no salir en fotos y que estas se publiquen. Cada uno decide como como quiere uno llevar y manejar su privacidad.
  • Siempre hay utilizar las etiquetas en positivo, nunca utilizando insultos, humillaciones y burlas.
  • Pensar bien las opiniones que se van a publicar. No hay que confundir la libertad de expresión con otros comportamientos.
  • Cuando se etiqueta a otras personas se debe hacer sin engaño, la etiqueta debe transmitir una información cierta y siempre asegurarse de que no les molesta que se haga. Cuando se etiqueta a alguien se aporta mucha información que además, en muchos casos, se propaga de forma inesperada e incómoda.
  • Se debe recordar que escribir todo en mayúsculas puede interpretarse como un grito.
  • Es muy recomendable utilizar los recursos que se ofrecen (dibujos, símbolos, emoticonos…) para evitar malentendidos y poder expresar sentimientos o estados de ánimo.
  • Se debe pensar antes de reaccionar de una manera equivocada ante algo que ha molestado. Puede ser una acción no intencionada. Si es una provocación lo peor que se puede hacer es contestar a ella pues entonces esa persona seguirá porque eso le divierte y se está entrando en el juego.
  • El respeto a la hora de corregir a alguien es imprescindible tanto si se hace en público como en privado.
  • No todas las redes sociales (Instagram, Tuenti, Facebook, Hi5, Bebo, Orkut, Fotolog, Musicl.ly…) son iguales; hay que examinarlas, investigarlas, conocerlas… en definitiva saber dónde están nuestros hijos y que ellos sepan también donde están.

lunes, 19 de diciembre de 2016

Convenio con Alfatec


La empresa Alfatec Server, mediante acuerdo de colaboración con el AMPA del Colegio R.R. Calasancias de Sevilla, ofrece a los socios del AMPA las siguientes condiciones especiales: 
  • Descuento del 15% de descuento en material escolar para Cooperativas Escolares
  • Descuento del 15% sobre mano de obra en reparaciones informáticas. 
  • Descuento del 5% sobre venta de portátiles, tablets, móviles y ordenadores.

Para poder beneficiarse de esta promoción, lo único que hay que hacer es acrediar la pertenencia al AMPA (por ejemplo, presentando justificante bancario de haber pagado la cuota de afiliación al AMPA para el curso 2016/2017) junto con el DNI.

¿Dónde está Alfatec Server? Está situado en la calle Estrasburgo nº1, local 27, esquina con C/Lyon, en los Bermejales. Para contactar se puede llamar al 954 230 837 o escribir un correo a info@alfatecserver.com 

Alfatec Server SL es una compañía centrada en venta de ordenadores y servidores, instalación y cableado de redes, lineas de internet y telefonía, mantenimiento informático, soluciones de comunicación, reparación de equipos en taller y a domicilio, suministro de consumibles y material de papelería, encuadernaciones, fotocopias, revelado digital y servicios de cartelería e imprenta. 

Departamento administrativo  info@alfatecserver.com
Departamento Técnico sat@alfatecserver.com
Departamento Ventas f.lobo@alfatecserver.com
Departamento Comunicaciones r.auna@alfatecserver.com

Atención telefónica: 954230837 (centralita)
Fax: 954617533
  
Horario de 8,30 a 14 horas y de 17 a 20,30 horas L a V.
Sábados de 10 a 14 horas

viernes, 16 de diciembre de 2016

¡Estrenamos ordenadores!


Todos sabemos que vivimos inmersos en un mundo digital, y tenemos claro lo importante que es disponer de equipos actualizados para que los alumnos puedan adquirir competencias digitales y realicen su aprendizaje con las nuevas tecnologías.

Por eso, desde el AMPA, hemos querido colaborar con el Colegio en la renovación y actualización del Aula de Informática con la adquisición y cesión al colegio de nuevos equipos. 

Para ello, en las últimas semanas hemos solicitado más de diez presupuestos a distintos proveedores, los hemos estudiado, y junto con la Directora y el Coordinador de Informática del Colegio, hemos revisado cuáles eran las características necesarias de los ordenadores.
Y, finalmente, el AMPA ha financiado y cedido 30 ordenadores portátiles nuevos para el Aula de Informática del Colegio. 


La entrega de los ordenadores se realizó ayer, una vez se hubo instalado en todos ellos el sistema operativo. 
Estuvieron presentes M. Mª José, Directora del centro, el profesor Luis Alberto, Coordinador de Informática y Jefe de Estudios del colegio, Javier Borrero, vocal de  Innovación del AMPA, y el representante de Alfatec, la empresa suministradora. 


Esta renovación permite duplicar el número de puestos informáticos disponibles, de forma que se podrá trabajar con los portátiles en el Aula de Informática (una clase) y simultáneamente en otra clase.

Estamos valorando también la compra de un carro de portátiles, que facilitaría el almacenaje, la carga y el transporte de los portátiles desde el Aula de Informática hasta el resto de las aulas de forma segura y cómoda ("Aula Móvil de Informática"). 

Una vez más, AMPA somos todos y juntos conseguimos mejorar la formación y educación de nuestros hijos. 
Gracias a todos los que, con vuestra afiliación al AMPA, lo hacéis posible. 




martes, 9 de febrero de 2016

Día Internacional de Internet Segura



Bajo el lema "Pon de tu parte para una Internet mejor, hoy 9 de Febrero de 2016, se celebra en más de 100 países del mundo el Día de la Internet Segura, con la finalidad de promover un uso responsable y seguro de Internet y las nuevas tecnologías especialmente entre los niños y adolescentes. 

Imagen vía UNICEF
Aprovechando este evento os recordamos que el próximo viernes 12 de febrero contaremos en el colegio con la visita de Guillermo Cánovas, director durante doce años (2002-2014) del Centro de Seguridad en Internet para los Menores en España, integrado en el Safer Internet Programme de la Comisión Europea y actualmente director del Observatorio para la Promoción del Uso Saludable de la Tecnología: EducaLIKE. Por la mañana impartirá talleres a los alumnos sobre Salud Digital y por la tarde los padres estáis invitados a asistir a la charla que tendrá lugar en el Salón de Actos del Colegio a las 17:00. Podéis apuntaros AQUI.


Vídeo "Safer Internet Day 2016: Play Your Part for a Better Internet"

Más información en www.Chaval.es

viernes, 5 de febrero de 2016

Charla para padres: "Uso saludable de la tecnología: cómo acceder a una información fiable y verificada"


El próximo viernes 12 de febrero, a las 17:00, en el salón de actos del Colegio tendremos la oportunidad de asistir en el colegio a la Charla Uso saludable de la tecnología: Cómo acceder a una información fiable y verificada”, organizada por el AMPA del colegio, y con la presencia de Guillermo Cánovas, director del Observatorio para la Promoción del UsoSaludable de la Tecnología: EducaLIKE
Esta charla va a profundizar en cuestiones eminentemente prácticas que pueden y deben trabajarse desde la familia. 

Muchos alumn@s y padres, comentan la dificultad que tienen para encontrar lo que buscan en Internet, así como para saber realmente si es cierto o no lo que ahí se dice. La mayoría de nosotros creemos saber cuando la información que encontramos es fiable pero, ¿realmente podemos verificar este contenido?
Cada vez con más frecuencia se les pide a nuestros hij@s que busquen información para realizar trabajos escolares, pero no se les explica cómo deben hacerlo y cómo deben utilizar esa información que se encuentra. 
En esta conferencia abordamos estas cuestiones, así como todo lo relativo a los derechos de autor de los textos e imágenes, tanto propios como de terceros. 
Además, se tratarán con especial atención, todo lo relativo a las consecuencias que tiene para nuestro organismo el manejo diario y durante tantas horas de la tecnología, desde las cuestiones posturales (cuello, espalda...) hasta la incidencia sobre los procesos cognitivos (memoria, atención...) más básicos. 
Finalmente, trabajaremos sobre la incidencia que para nuestra seguridad y privacidad puede tener el ser víctima de la acción de determinados virus y otros sistemas creados para controlar nuestros dispositivos. Su seguridad repercute directamente en la nuestra y en la de nuestros hij@s.

Para facilitar la asistencia de los padres mantenemos el servicio de guardería bajo petición. Podéis apuntaros AQUI

lunes, 1 de febrero de 2016

Decálogo para familias con niños o adolescentes con móvil o tablet


Seguro que estas Navidad algunos de nuestros hijos han recibido como regalo un móvil o una tablet nueva, y otros puede que lo reciban esta primavera próxima como regalo por su Primera Comunión, o a lo largo del año por su cumpleaños.
Es bueno que los menores accedan a las nuevas tecnologías, se relacionen, aprendan y se diviertan con estos dispositivos, pero también es cierto que su uso inadecuado puede tener consecuencias negativas para el menor. 
En el AMPA somos conscientes de la preocupación que estos temas generan en los padres, y hemos invitado de nuevo a Guillermo Cánovas, Director del Observatorio para la Promoción de Uso Saludable de las Tecnologías EducaLIKE, que nos enseñará el día 12 de febrero sobre Salud Digital (en breve publicaremos toda la información de la jornada). 

Os dejamos aquí el "Decálogo para familias con niños y adolescentes con móvil o tablet nueva" publicado por EducaLIKE. 

  1. Instale previamente un antivirus. Es tan importante tenerlo en el móvil o la tablet como en el ordenador. 
  2. Active una contraseña en el terminal para controlar la descarga de aplicaciones o la realización de compras. Sólo usted debe conocer dicha contraseña.
  3. Enséñeles a cuidar su privacidad poniendo con ellos otra contraseña para desbloquear la pantalla, de tal forma que nadie pueda acceder a los contenidos que ellos tienen en el aparato en caso de pérdida o robo.
  4. Controle el tiempo de uso del móvil o tablet. Deben saber cuánto tiempo pueden utilizarlos y en qué horarios. Establezca una diferencia clara entre el uso semanal y de fin de semana.
  5. Delimite espacios y momentos en los que no se permita su uso: durante las comidas y las cenas, en reuniones familiares… y no permita su uso en habitaciones con la puerta cerrada como cuartos de baño.
  6. Si tienen un perfil en una red social, repase con ellos y con frecuencia tanto el nivel de privacidad como los amigos, contactos o seguidores que tengan.
  7. Preste especial atención a las fotos que suben. Acostúmbreles a consultar antes de subir una foto en la que aparezcan ellos mismos, y adviértales sobre la necesidad de respetar la privacidad de los demás no subiendo fotos sin autorización previa de sus padres (obligatorio para los menores de 14 años).
  8. Lea con ellos las condiciones de uso y permisos que solicita cada aplicación que quieran descargarse, para que tomen conciencia de los datos e información personal a los que pueden acceder las distintas apps.
  9. Explíqueles la importancia de no conectarse a redes wi-fi gratuitas y desconocidas, sin haber verificado antes qué entidad es la responsable de dicha red.
  10. Utilice sistemas de control parental que le permitan evitar el acceso a contenidos dañinos e inadecuados.
Artículo completo y más información en EducaLike