EDUCAR PARA LA PREVENCIÓN

¡Seguimos trabajando por nuestros hijos!

Desde el AMPA, no dejamos de poneros "deberes", y este trimestre, en base a las peticiones que nos hicisteis el pasado año, hemos programado unas charlas para aprender más sobre educación.

El hilo conductor de la programación está marcada por una idea: PREVENCIÓN, y más concretamente, como prevenir el consumo de sustancias estupefacientes, tabaco, adicciones informáticas o problemas con las redes sociales.

Trataremos temas que atañen muy de cerca a adolescentes y pre-adolescentes, pero eso no significa que esté dirigida sólo a los padres que tienen a estos niños en casa, puesto que desde la prevención, hay que trabajar aspectos como la comunicación, y hacerlo ¡DESDE PEQUEÑOS!.

Por ello, estas charlas son no sólo para los padres de alumnos más mayores, sino PARA TODAS LAS FAMILIAS, incluso las de infantil y primaria. 

Para tratar estos temas, contamos con Mª Angeles Caraballo, psicóloga que trabaja en el Ayuntamiento de Sevilla en el Área de Prevención, y conocida del colegio gracias a la Escuela de Padres. En la parte relacionada con redes sociales y navegación por internet, los ponentes serán de la Asociación PROTÉGELES, especializada en la protección de la infancia ante las nuevas tecnologías, y ganadora en el 2013 del premio Transforma, que concede UNICEF. Esta organización, informará tanto a los niños de cursos superiores en horario lectivo, como a los padres el día 28 de noviembre.

Os adelantamos la programación del trimestre al completo, aunque cada charla será anunciada por separado a modo de recordatorio. Os pedimos que en cada charla realicéis la inscripción para colaborar en la previsión de asistentes y necesidades de guardería.

3 de octubre a las 18:15 "Factores de protección en la familia para prevenir conductas de riesgo"

7 de noviembre a las 18:15 "Fomentar la autoestima en pre-adolescentes y adolescentes"

28 de noviembre a las 17:00 "Internet para Menores. Seguridad, situaciones conflictivas, prevención".

12 de diciembre a las 18:15 "Primeros consumos en adolescentes"

¡Esperamos que os resulte interesante!

¡No os las perdáis!

INAUGURACIÓN DEL MERCADILLO DE UNIFORME

VIERNES DÍA 19 DE SEPTIEMBRE

A LAS 14:00 HORAS

EN LA ENTRADA DEL PATIO DEL COLEGIO

MERCADILLO DE UNIFORMES

Empieza el curso y cuando vamos a ponerles el uniforme a nuestros hijos, ¡SORPRESA!, resulta que los niños han aprovechado el verano para dar un estirón y nos encontramos con que necesitamos comprar más prendas.

Afortunadamente, el grupo de madres que organizan el mercadillo de uniformes de 2ª mano seguirán estando ahí para echar una mano. El primer día que las encontrareis será esta semana el día 19, y a partir de octubre, los primeros viernes de cada mes.

Os recordamos, que como siempre y salvo que llueva, el puesto, se monta a las 14:00 en el patio de colegio, frente a la puerta de entrada.

Desde aquí, una vez más, volvemos a agradecer vuestra colaboración, y a las organizadoras, su tiempo.

Si queréis contribuir, podéis dejar los uniformes que no uséis (incluidos abrigos azul marino) a Mari Carmen en portería. Os pedimos que no entreguéis ropa de calle pues este servicio es sólo para prendas escolares.

  Iniciación a la fotografía para niños

Fotos tomadas por mi hija Isabel

Bueno,  se acercan las vacaciones de Verano , y nuestros niños tienen mucho tiempo libre que dedicar a múltiples  actividades, por  qué  no iniciarlos  en la fotografía. Hoy en día nuestros hijos están acostumbrados a que les tomen fotos, algunos son expertos modelos, pero lo que os propongo es colocarlos al otro lado de la cámara y que nos enseñen el mundo como lo ven ellos, con sus ojos y a su altura.

La cámara es un objeto que apenas les dejamos tocar y , por ello, les resulta bastante atractiva.

Os  adjunto unos consejos para llevarlo a cabo:

No le compres una cámara nueva para empezar

Seguro que en algún cajón de casa tenemos una vieja compacta,  de las primeras digitales, las que ahora nos parecen tener muy pocos megapíxeles. Para empezar es suficiente, no sabemos si el entusiasmo inicial perdurará, si es el caso ya podremos valorar si comprar una nueva.

Dar instrucciones básicas:

Como encender y apagar la cámara

Como sujetarla

Hay que explicarle como cuidar la cámara

Contarles que es un objeto delicado y que hay que tratar con mimo.

Decirles que hay que llevarla colgada, o bien del cuello o bien de la muñeca para evitar caídas.

Que la apaguen cuando no la estén usando.

Que no pongan los dedos en el objetivo.

Para niños  a partir de siete u ocho años enseñarles a usar el zoom  y el flash que ya les pueden ser útiles.

Y ya sólo queda que apunten y disparen sin más

Darle total libertad  para que hagan las fotos que quieran

No os dejará de sorprender que, posiblemente, lo primero que fotografíen serán sus juguetes, mascotas y miembros de su familia.

Foto realizada por mi hija para un project de Inglés durante este curso ( la ayudé un poco, pero la iniciativa fue suya)

Revisa las fotos con ellos

Una vez que han estado haciendo fotos, descárgalas y revísalas junto a ellos, es importante que prestemos atención a su trabajo, que nos cuenten por qué hicieron esa foto y cuales son sus intereses. 

Otro consejo sería no darles una tarjeta de memoria demasiado grande, con que puedan hacer 40 fotos es más que suficiente, de esa manera evitamos que disparen de manera indiscriminada y valoren un poco más lo que fotografiar. Aun así, si  consideráis que los limita o los  frustra, cambiársela por una mayor. Se trata de que sigan con el entusiasmo inicial.

Salid de excursión 

Cualquier lugar es válido, un parque cercano, un jardín, el bosque, la playa ... aunque no se trata de presionarlos,  si les apetece hacer fotos del mismo tema podemos invitarles a enseñarnos diferentes detalles del mismo lugar .

Hacerles ver que el mundo está lleno de fotografías, sus libros de texto, las calles, la televisión.

Llevarles a exposiciones fotográficas sobre temas que ellos entiendan o les puedan gustar.

Ayudarles a que disfruten de sus fotos, enseñándoselas a familiares y amigos, haciéndolo dentro de un orden, sin abrumar. Otra cosa que les gusta es ver sus imágenes en papel, que las puedan pegar en álbumes, colgar en la nevera o en su corcho, se trata de enseñarles que forma parte de la fotografía el compartirlas y enseñarlas, que no se trata solo de apretar el botón.

Espero que os ayuden estos pequeños consejos y que consigáis algún que otro resultado, si no es así no insistais ,es mejor esperar un poco y volver a intentarlo en otra ocasión, no queremos presionarlos y conseguir el efecto contrario.

Espero que podáis comentarnos vuestras experiencias.

  

PROTECCIÓN SOLAR

Las vacaciones las tenemos encima, y pronto estaremos en playas, en piscinas o en el campo. Luis Río-Miranda, químico de profesión y padre de dos niños del colegio, nos ha mandado una carta, para advertirnos de los riesgos del sol. Nos parece muy interesante y esperamos que os sea de ayuda para proteger adecuadamente a toda la familia.

Hola, soy Luis Río-Miranda y me gustaría haceros un pequeño comentario de como utilizar las cremas solares este verano, sobre todo para los niños, aunque TODOS deberíamos utilizarlas a diario y las veces que sean necesarias, dato que nos lo marca nuestro tipo de piel

Las cremas solares que les ponemos a los niños deben de tener un spf alto, pero ¿ que es el spf?

SPF: Factor de Protección Solar… ya las hay con spf 100+ ¡!

Pero ¿ que significa realmente?

El SPF No te dice cuanto tiempo puedes permanecer al sol sin quemarte, sino cuanto tiempo “extra” puedes estar en el sol , que depende de tu tipo de piel,  y básicamente es la cantidad de exposición solar que se necesita para causar un  eritema leve en la piel.

Para calcular cuánto tiempo va a ser efectiva la crema que ponemos a nuestros niños, os planteo lo siguiente:

--Tenéis que saber aproximadamente en cuanto tiempo el sol causa un eritema leve ( no asustarse, en cuanto tiempo se le pone al niño la piel roja), si por ejemplo, son 5 minutos, y aplicáis una crema con SPF 30, significa que aumentamos 30 veces el tiempo que el sol necesita para producirnos una quemadura en la piel

En este caso seria 30* 5= 150 minutos, es decir , a las 2 horas y 30 minutos de ponerle crema he de repetir la operación, ya que ese es el tiempo límite que la piel va a resistir la radiación sin quemarse.

A mayor spf, mayor es la retención de radiación UV-B y mayor será el tiempo que le dure la acción de la crema al niño.

--El decir que la crema se ponga “un rato” antes de bajar a la piscina/playa es para que el producto se absorba adecuadamente y como nada más llegar van al agua o a correr … Así eliminamos las pérdidas de producto y tenemos una correcta medida del tiempo de aplicación de nuestra crema.

Así vamos a conseguir una protección real contra los rayos UVB que son los que nos causan  las rojeces/eritemas en la piel.

Buen verano a tod@s

Luis Río-Miranda